Councils and Bodies

Selon le système éducatif français, un établissement scolaire est géré par les instances. Les instances sont un lieu privilégié de dialogue, d’échanges et de démocratisation, dans une démarche constructive et collaborative. Les instances principales:

01
Le conseil d’établissement

02
Le conseil d’école (pour le primaire, PS- CM2)

03
Comité d’accréditation Cognia – Section anglaise

04
Le cellule de formation continue (CFC)

05
Le conseil pédagogique

06
Le conseil de vie collégienne (CVC)

07
Le conseil de vie lycéenne (CVL)

Le conseil d’établissement

Le Collège Notre Dame de Louaizé (CNDL) se distingue par son engagement envers une éducation de qualité, reflété dans la structure et les fonctions de son conseil d’établissement. Instance principale, ce dernier assure la gouvernance et la gestion de l’école, veillant à une organisation rigoureuse de la vie scolaire. Il supervise le projet d’établissement, établit et révise le règlement intérieur, et organise les horaires et le calendrier scolaires. Il approuve le plan de formation continue du personnel, élabore les programmes d’actions annuels et gère les ressources humaines.

Titre	Nom
Chef d’établissement	P. Hanna Tayar
Directeur financier	P. Maroun Estephan
Directrice exécutive des affaires pédagogiques	Mme Mirna Bassil
Représentante de l’établissement auprès de l’AEFE	Mme Gisèle Koborsy
Coordinateur de langue arabe	M. Joseph Mghames
Coordinatrice de langue anglaise	Mme Mirna Mzawak
Coordinatrice de mathématiques	Mme Sarah Hajj
Responsable du département des technologies éducatives et de l’innovation	M. Sami Haddad
Coordinatrice d’histoire et de géographie	Mme Liliane Kallassy
Coordinatrice de physique	Mme Sylvie Bteich
Coordinatrice de biologie	Mme Dolly Bitar
Coordinatrice de langue française	Mme Lara Dérian
Responsable du SEP	Mme Elyssar Moukawem
Directrice des événements et de la communication	Mme Marlène Mhanna

Le conseil d’école (pour le primaire, PS- CM2)

Le conseil d’école au Collège Notre Dame de Louaizé (CNDL) est un pilier de la gouvernance pour le primaire, de la Petite Section (PS) au Cours Moyen 2e année (CM2). Sous la direction du directeur d’école, il assure une gestion efficace de l’école primaire, facilitant la communication entre enseignants, parents et administration. Parmi ses missions principales, il adopte le règlement intérieur, garantissant un cadre structuré et adapté à chaque niveau d’enseignement. Il est consulté sur des questions clés comme l’organisation du temps scolaire, le projet d’école, l’utilisation des ressources, les classes de découverte, et les aspects d’hygiène, santé et sécurité. Composé de représentants des enseignants et des parents, ce conseil veille à l’harmonie et au bon déroulement de la vie scolaire.

Titre	Nom
Représentante de l'établissement auprès de l'AEFE	Mme Gisèle Koborsy
Responsable du cycle 2	Mme Randa Hajj
Responsable du cycle 3	Mme Nada Hajjar
Accompagnement pédagogique	Mme Antoinette Chamoun
Accompagnement pédagogique	Mme Hind Richa
Accompagnement pédagogique	Mme Marianne Breidy

Comité d’accréditation Cognia – Section anglaise

Le Comité d’accréditation Cognia du CNDL veille à ce que l’établissement maintienne des normes élevées d’excellence éducative, conformes aux meilleures pratiques internationales. Ce comité supervise le processus d’amélioration continue, évalue les performances de l’établissement et favorise la mise en œuvre de stratégies fondées sur des données probantes afin d’améliorer les résultats d’apprentissage des élèves. En pilotant les démarches d’accréditation, le comité renforce l’engagement de l’établissement en faveur d’une éducation de qualité, de l’innovation et de l’amélioration continue.

Titre	Nom
Coordinatrice stratégique	Mme Mirna Bassil
Responsable de l’accréditation	Mme Mirna Mzawak
Référente de l’analyse des données	Mme Sarah Hajj
Référent de l’enseignement et de l’apprentissage et référent de l’apprentissage numérique	M. Sami Haddad
Référent de l’apprentissage numérique	M. Elie Saab
Référente de l’enseignement et de l’apprentissage	Mme Diana Deeb
Référente du climat scolaire	Mme Manal Akiki

Le cellule de formation continue (CFC)

Au Collège Notre Dame de Louaizé (CNDL), la cellule de formation continue est essentielle pour le développement des compétences du personnel éducatif. Elle conçoit un plan local de formation en identifiant les besoins de chaque membre et en garantissant l’équité d’accès aux opportunités de développement professionnel, en conformité avec les directives de l’AEFE. La cellule se réunit régulièrement pour ajuster ce plan et assure la transparence en partageant les comptes rendus avec le Conseil d’Établissement et l’Institut Régional de Formation (IRF) via l’application ATENA. Chaque année, elle évalue l’efficacité des formations pour améliorer les compétences des personnels et soutenir les objectifs éducatifs du CNDL.

Titre	Nom
Chef d’établissement	P. Hanna Tayar
Directeur financier	P. Maroun Estephan
Directrice exécutive des affaires pédagogiques	Mme Mirna Bassil
Représentante de l’établissement auprès de l’AEFE	Mme Gisèle Koborsy
Gestionnaire ATENA	Mme Maguy Khalil
Ressources humaines	Mme Nada Merheb
Consultant en technologies éducatives, TIC et informatique	M. Elie Saab
Responsable SEP	Mme Elyssar Moukawem
Enseignante de sciences et technologie – Cycle 3	Mme Diala Baroud
Enseignante – Cycle 1	Mme Salam Chahoud
Enseignante de français – Cycle 4	Mme Maria Abi Aoun
Enseignante d’arabe au lycée	Mme Rania Alam
Directrice des événements et de la communication	Mme Marlène Mhanna

Le conseil pédagogique

Au Collège Notre Dame de Louaizé (CNDL), le conseil pédagogique est essentiel pour coordonner les enseignements et garantir une qualité éducative optimale. Présidé par le chef d’établissement, il favorise l’harmonisation des pratiques pédagogiques entre niveaux et disciplines, assurant une continuité dans le parcours scolaire des élèves. Le Conseil définit également des dispositifs d’aide pour soutenir les élèves en difficulté et ceux souhaitant approfondir certaines compétences, tout en veillant à l’inclusion et à l’égalité des chances. Il harmonise les critères d’évaluation pour garantir des notations justes et transparentes, et accompagne les changements d’orientation des élèves en leur offrant un soutien personnalisé. Enfin, le Conseil organise des échanges linguistiques et culturels, permettant aux élèves d’enrichir leur expérience et d’améliorer leurs compétences dans un contexte globalisé.

Le conseil de vie collégienne (CVC)

Le CVC du Collège Notre Dame de Louaizé (CNDL) est essentiel pour promouvoir le bien-être des élèves et améliorer le climat scolaire. Composé de représentants des élèves, de membres du personnel éducatif et de parents d’élèves, et présidé par le chef d’établissement, le CVC favorise les pratiques participatives et l’intégration des parcours éducatifs. Le conseil se réunit régulièrement pour discuter d’initiatives visant à améliorer la vie des élèves. Il formule des propositions axées sur l’amélioration du bien-être, la promotion de l’engagement, la mise en œuvre des parcours éducatifs et la formation des représentants. Les propositions de ce conseil sont prises en compte afin de développer un environnement scolaire harmonieux et inclusif.

Le conseil de vie lycéenne (CVL)

Le conseil de vie lycéenne (CVL) permet aux lycéens d’exprimer leurs opinions et de faire des propositions concernant les politiques de l’école. Ses principales responsabilités incluent :

Proposer des formations pour les représentants des apprenants
Consulter sur l’organisation de l’école, le projet d’établissement, le règlement intérieur, les mesures de soutien et d’assistance aux apprenants, et les activités périscolaires
Discuter des questions telles que la santé, la sécurité et les espaces de vie des apprenants